第10节(2/2)

努力可以获得一切——学习也是。

    年级第一回　来了，周齐瞄了他一眼，凑过去点：“没生气吧？”

    年级第一面无表情：“没有。”

    周齐得寸进尺：“真没？那你给我笑一个看看？”

    年级第一冷飕飕地看了周齐一眼：“你很闲？”

    周齐笑：“没有，我这是看你好，所以跟你话特别多。”

    傅明贽稍稍僵了下，不动声色地偏过视线盯着投影屏。他不知道回答什么，第一次会感到窘迫，而他又为自己的窘迫对自己感到恼怒，只能硬梆梆地“哦”了一声。

    周齐看傅明贽皱着眉，有点惊奇：“你真不高兴了？是我话太多了吗？”

    年级第一恼怒地攥紧了笔，生硬道：“你周末什么时候有空？到学校来我给你讲剩下的卷子，如果你作业不会的地方也可以问我，我给你讲。”

    周齐挑眉：“周末你要给我讲卷子？”

    傅明贽：“嗯。”

    周齐想了想：“行啊，时间的话我什么时候都可以，不过要来学校的话……今天下午放学你方便吗？”

    听见“今天下午”傅明贽短暂地怔了一下，但神态如常：“可以。”

    “不会太晚，”周齐看着表说，“五点半放学，需要给你家里打个电话吗？可能六点半离校？”

    傅明贽语气淡淡地：“我家里未必有人，不用打了。”

    *

    王八攻这个人是真的挺好，周齐在办公室看见他的第一眼，还以为这小同学特别难相处，一副不冷不热、油盐不进的样儿。

    到了六点二十多，教室里早只剩下了周齐跟傅明贽两个人，周齐转着笔说：“你挺乐于助人啊，三好少年，谢谢你了。”

    傅明贽掀起眼帘瞧他，问：“这道题听懂了？”

    周齐笑着：“懂了……你这么乐于助人，应该有不少朋友吧？”

    傅明贽垂下眼去写下一道题的解题步骤，嗓音冷冷淡淡：“没有。”

    周齐问：“怎么会，为什么啊？”

    笔尖顿了顿，傅明贽没说话，又继续写答题步骤去了。

    因为他不乐于助人，他不喜欢与人交际。

    只有周齐这么看他。

    因为他只“助”过周齐一个。

    但这些事傅明贽不想说出来，既然周齐认为他乐于助人，就让周齐那么认为吧。

    除此之外，他也给不出给周齐讲题的合理解释。

    周齐等着年级第一给他写答题步骤，一边夸他：“你写字真好看。”

    他嘴里在夸傅明贽，眼睛却在看靠近教室外走廊那面墙上的窗户。

    窗外有人走过，停顿，折返，停顿，走过。

    已经将近六点半

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